Trò chơi ‘Ai có – Tôi có’ là một trò chơi tương tác, có thể dùng trên quy mô nhóm hoặc toàn lớp học. Hoạt động lần này sẽ hướng vào nội dung ‘hành vi’ và ‘hậu quả’.
Cách chơi:
– ‘Ai có’ chỉ một lựa chọn hoặc hành vi, và ‘Tôi có’ sẽ là hậu quả tương ứng với lựa chọn và hành vi đó.
– Giáo viên cắt các tấm thẻ ra và trộn chúng lên, sau đó phát cho học sinh một hoặc nhiều tấm thẻ (nếu lớp/ nhóm ít học sinh)
– Giáo viên chỉ định 1 bạn bất kỳ đọc to nội dung phần ‘Ai có’ trong tấm thẻ của mình lên. Và trong 3s phải có một bạn khác sẽ đọc to nội dung phần ‘Tôi có’ tương ứng với nội dung mà bạn thứ nhất vừa đọc. Sau đó bạn thứ hai lại đọc phần ‘Ai có’ của mình để bạn thứ ba trả lời ‘Tôi có’.
– Tương tự như vậy cho đến khi làm hết cả lớp/ nhóm.
Qua trò chơi các học sinh sẽ hiểu được với mỗi hành vi và lựa chọn của mình có thể đưa đến một hậu quả tích cực hoặc tiêu cực. Đồng thời cũng yêu cầu các em phải tập trung để có thể nghe phần của bạn và nghĩ xem có tương ứng với phần của mình không.